gg1

В качестве одной из психических функций в раннем детстве можно назвать развитие речи. Сначала ребенок говорит на «своем», никому непонятном языке, однако в течение 6 месяцев «свой» язык исчезает и заменяется понятными для восприятия словами. В среднем, словарный запас годовалого ребенка составляет порядка 10 слов. К 1 году и 8 месяцам словарный запас пополняется в десять раз и составляет уже 100 слов. К 2 годам ребенок уже знает более 300 слов, к 3 годам — 1000-1500 слов. В 1,5 года ребенок еще не может составить длинные предложения. Они, как правило, состоят из нескольких слов. Ребенок называет сам субъект, объект, осуществляемое действие и его место. Например, «Папа пришел», «Дай конфету», «Там игрушка». Большинство слов, которые дети запоминают к 3 годам, являются обозначением предметов и действий. Трудности...

Привитие гигиенических навыков необходимо не только для сохранения здоровья ребенка, но и для его культурного развития. Ухаживая за собой, ребенок будет стараться везде поддерживать порядок, чистоту. Чтобы ребенок вырос аккуратным, в первую очередь все члены его семьи сами должны быть аккуратными. Ребенка надо воспитать так, чтобы чистка зубов, мытье рук перед едой и после улицы стали его внутренней необходимостью. В понятие «личная гигиена» входит не только уход за телом, но и здоровый сон, распорядок дня, определенные часы приема пищи, забота об опрятном виде одежды, обуви, постельных принадлежностях. В 3 года у ребенка появляются уже все 20 зубов. До 14 лет молочные зубы полностью заменяются коренными. Постоянный уход за ротовой полостью — залог здоровых зубов. Если не ухаживать за молочными зубами, может появиться кариес, который затем поразит и ...

Как ни странно звучит, но все люди рождаются оптимистами, а вот взрослые либо укрепляют в детях такие тенденции, либо, наоборот, разрушают их. Младенцу нужна лишь любовь родителей и тогда он радуется жизни, а дети постарше переживают гораздо чаще. Так, есть дети, которые не радуются тому, что, например, заняли второе, а не первое место. А ведь второе место тоже победа! Есть и такие, которые демонстративно перестают учиться. Почему? Да всего лишь потому, что учитель не уделяет им достаточно внимания. Бывает, что ребенок трагически воспринимает невозможность получить новую игрушку или еще что-нибудь, что для него является важным. Отчего дети недовольны окружающим? Чаще всего из-за низкой самооценки. А от неверия в свои силы они становятся апатичны и ленивы. Маленький ребенок положительно смотрит на все, что происходит вокруг, он все замечает и радуется...

  Uspejte kupit so skidkoj 50 %       https://tinyurl.com/ycq879zj — bay in site - https://vk.com/spartagen_potencija  

  Uspejte kupit so skidkoj 50 %       https://tinyurl.com/ycq879zj — bay in site - https://vk.com/spartagen_potencija  

В первую очередь надо взять старую любимую игрушку ребенка. В совершенно новых условиях малышу необходимо иметь с собой что-то «домашнее» и привычное. Есть игрушки, которые не оставят ни одного ребенка равнодушным. Так, малыш никогда не пройдет мимо мяча. Лучше запастись сразу двумя мячами — резиновым и надувным, на случай, если последний проколется, и пусть они будут разного размера. На втором месте по занимательности находятся водоплавающие игрушки. Не надо брать много — 2-3 будет достаточно. Иначе может закончиться тем, что игрушки «уйдут в море» или пристанут к другому берегу. Правда, компенсировать потери можно и на месте. Возьмите с собой лейку. Полезно периодически поливать ребенка водой во избежание перегрева. Да и сам малыш быстро найдет лейке применение. Если вы заранее знаете, что едете на песчаное побережье, возьмите для ре...

В раннем детстве у ребенка происходит период активного развития. Он начинает осваивать новые движения и новые виды деятельности. Предметная деятельность является ведущей деятельностью в период раннего детства. Исследования показывают, что в 1-1,5 года ребенок еще не понимает, зачем нужны конкретные предметы. В первую очередь ребенком учитываются внешние свойства предметов, назначение предметов его не интересует. Таким образом, ребенок бьет ложкой об стол, потому что и тот и другой предмет твердые, катает шарик, потому что он круглый. Понимание функций предметов происходит в 2-2,5 года. Ребенок различает предметы не только по их внешнему виду, но и по применению и назначению. Затем малыш уже разделяет предмет и воспроизводимое с ним действие. Лишь когда он понимает, для чего служит предмет, начинает осваивать его применение. Здесь не...

Как правило, в любом коллективе есть дети, которые отличаются от других и за это их называют «белые вороны». Такие дети избегают сверстников и не участвуют в их играх, а предпочитают играть одни или читать книгу. Они и вопросы склонны задавать странные, совсем недетские и с удовольствием общаются со взрослыми на отвлеченные темы. Такие дети увлекаются чем-то в ущерб школе, например, в возрасте 7 лет ребенок может знать в какой-то области больше восьмиклассника, но при этом он может не знать каких-то элементарных бытовых вещей. Часто такой ребенок может выглядеть нелепо.  Если «белые вороны» увлекаются коллекционированием, то они трепетно относятся к своей коллекции и собирают то, что их интересует, как настоящие знатоки. Такие дети часто проявляют и своеобразность в выражении эмоций, например, они могут быть печальн...

Наверняка каждый родитель сталкивался с такой ситуацией, когда после очередной прогулки ребенок не хочет возвращаться домой и закатывает истерику по этому поводу. Как же «оторвать» ребенка от песочницы и заманить его домой? Это возможно только используя игровой момент. Например, можно сказать: «Грузовик возил песок, устал  поедем домой, заправим его бензином!» Существует несколько способов завлечь и увести свое чадо домой: дайте малышу возможность выбирать. Не нужно спрашивать у него постоянно будет ли он собирать свои игрушки, можно поступить хитрее: уточнить, куда вы будете складывать те или иные игрушки. Например, можно сказать: «Пасочки положим в ведерко или в пакет?» или «Ты сам соберешь все игрушки или тебе помочь?» Внимание ребенка переключается с того, что он должен сделать на решение проблемы: а что выгоднее для меня? То есть вы предост...

Кризис 3-х лет — своеобразный рубеж, этап взросления ребенка. Этот период — один из самых волнующих моментов в его жизни. Если в кризис 1 года ребенок стремился к самостоятельному передвижению, то в 3 года он хочет воплощать свои замыслы. Кризис 3-х лет наступает, когда ребенок уже достиг определенного уровня развития личности. Меняется его взгляд на мир, ребенок по-другому начинает общаться с окружающими. В этот момент он учится налаживать контакт с людьми, выбирает приемлемую для себя манеру общения. В то же время он начинает абстрагироваться от окружающих. Ребенок уже способен анализировать свое поведение и поведение других людей, сравнивать их, осознавать установленные в обществе порядки. Понимать, «что такое хорошо и что такое плохо». Личностное обособление, обретение чувства своего тела, ответственности за свои поступки, осознание сво...